Quanta CO2 emette la nostra scuola?
Eco-School Tracker è un calcolatore dell’impronta di carbonio per tutti. È nato dal lavoro di un gruppo interclasse del nostro liceo: qui trovi come è andata e chi ci ha aiutato.
Come è nato il progetto
Il nostro è un edificio nZEB (Nearly Zero Energy Building, a energia quasi zero) di classe energetica A4, con pannelli fotovoltaici sul tetto: un punto di partenza interessante per capire che cosa pesa davvero sulla nostra impronta.
Così è nato RISE (Renewable and Innovative School for local Engagement), portato avanti da un gruppo interclasse delle classi 4ASA, 4BSA e 4AART. Gli obiettivi erano due: costruire lo strumento Eco-School Tracker e progettare soluzioni più verdi per gli spazi esterni della scuola.
Obiettivi dell’Agenda 2030 su cui abbiamo lavorato:
Come è stato sviluppato e chi lo ha portato avanti
Il metodo
Seguendo gli scope del Greenhouse Gas Protocol (emissioni dirette, emissioni indirette da energia e altre emissioni indirette, come mobilità e rifiuti), abbiamo costruito un database con i dati della scuola:
- Emissioni dirette: la scuola non ne ha.
- Energia: usa solo elettricità da fonti rinnovabili.
- Rifiuti: abbiamo pesato ogni settimana plastica, carta e indifferenziato e ricavato il dato annuo.
- Trasporti: abbiamo fatto un’indagine tra tutti gli utenti della scuola per calcolare i chilometri medi percorsi in autobus, auto, a piedi e con auto elettriche.
Il sito
Per lo sviluppo abbiamo scelto il vibe coding: invece di definire il codice riga per riga, abbiamo posto obiettivi e regole di calcolo in un file di istruzioni (agents.md), generato con un Gem personalizzato, che ha guidato l’agente di Cursor. Attraverso vari linguaggi di programmazione (HTML, CSS e JavaScript), ai quattro scope sono stati associati i fattori di conversione della CO2. Il risultato è un sito semplice, in italiano e in inglese, che restituisce il totale, il dato pro capite e un punteggio da 1 a 10 dell'impronta di carbonio.
Nella nostra scuola la CO2 emessa è di 188.549 kg CO2e all’anno, pari a 436 kg CO2e per persona.
Che cosa abbiamo scoperto
Abbiamo confrontato tre scenari, in kg di CO2e per persona all’anno:
Nella situazione attuale gli spostamenti casa–scuola pesano circa 401 kg su 436, cioè oltre il 90% dell’impronta pro capite. Per questo le nostre proposte puntano su un piano di mobilità urbana per favorire trasporto pubblico e bicicletta, e su un’app, da sviluppare insieme alle istituzioni locali, per monitorare gli ingressi a scuola con mobilità dolce o mezzi pubblici.
Per gli spazi esterni proponiamo una scuola “vivente”, con pavimentazioni drenanti e aree verdi che rispettano la biodiversità e vivibilità secondo i criteri delle NBS (Nature Based Solutions), e nuovi alberi nel parcheggio accanto all’edificio.
Chi ci ha lavorato
Il gruppo interclasse delle classi 4ASA, 4BSA e 4AART, con il supporto di:
Terzi con cui abbiamo collaborato
Verso altre scuole
Vorremmo che le scuole delle nostre reti e quelle partner provassero l’Eco-Tracker. Per farlo guardiamo a iniziative e realtà come il Premio Scuola Sostenibile, il progetto ENNE+ (Enhancing VET National Networks through Ecoinnovation) e FELCOS Umbria, l’associazione di Comuni per lo sviluppo sostenibile.
Ora tocca a te
Inserisci i dati della tua scuola, anche approssimativi, e scopri il punteggio. È un modello semplificato a scopo educativo, non una certificazione.
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